İyi eğitimci, ödüllendirmeyi bilir.Ödülle dersini sevdirmeyi başarır.
Ceza çocukta nefret duyguları uyandırır.Çalışma şevkini kırar.Sevgi iletişimini yok eder.
Yeni şeyler öğrenmek insanı mutlu eder.Öğrenmemek, insanı bu mutluluktan alıkoyar.Öğrenmemek bir çeşit cezadır.Eğitimci bir şey öğretmediği zaman öğrencilerini zaten cezalandırmış oluyor.Ekstra başka bir ceza vererek öğrenme isteğini tamamen yok etmek,iyi bir eğitimcinin tutacağı yol değildir.
İyi eğitimci her zaman gayreti ve çalışmayı görür,onu ödüllendirir.
Gülümseme , aferin,omzunu tapışlama,takdir edici sözler,çikolata veya şeker,para,hediye,güzel sözler ödüldür…Öğrenmeyi teşvik eder…
“Öğrenme cihazı” olarak yaratılan beyin,dopamin ( mutluluk hormonu ) salgılayarak öğrenmeyi ve başarıyı ödüllendirir.Ödül sistemiyle öğrenmeyi ve başarıyı teşvik eder…İyi eğitimci,ödül sistemini etkili ve verimli bir şekilde kullanır; zira öğrenme de en etkili motivasyon unsuru, ödüldür.
İyi öğretmen ,beynindeki dopamin sistemleri sayesinde kendini motive eder,yüreğindeki heyecan kasırgasını öğrencilerinin yüreğinde de estirir.Öğrencide var olan merak,öğrenme ve önemli olma duygularını harekete geçirir.Bakışları davranışları,konuşması,jest ve mimikleri,vereceği ödüller ile öğrencileri motive eder.Daha doğrusu onların beynindeki dopamin sistemlerini harekete geçirir.
Öğrencileri heyecanlandırarak bir öğrenme sistemi geliştirin.Basitten zora doğru gidin.Ödüller vaat ederek onları çalışmaya teşvik edin.Çalıştıkları zaman onları cömertçe ödüllendirin.
Ali Erkan KAVAKLI
Ceza çocukta nefret duyguları uyandırır.Çalışma şevkini kırar.Sevgi iletişimini yok eder.
Yeni şeyler öğrenmek insanı mutlu eder.Öğrenmemek, insanı bu mutluluktan alıkoyar.Öğrenmemek bir çeşit cezadır.Eğitimci bir şey öğretmediği zaman öğrencilerini zaten cezalandırmış oluyor.Ekstra başka bir ceza vererek öğrenme isteğini tamamen yok etmek,iyi bir eğitimcinin tutacağı yol değildir.
İyi eğitimci her zaman gayreti ve çalışmayı görür,onu ödüllendirir.
Gülümseme , aferin,omzunu tapışlama,takdir edici sözler,çikolata veya şeker,para,hediye,güzel sözler ödüldür…Öğrenmeyi teşvik eder…
“Öğrenme cihazı” olarak yaratılan beyin,dopamin ( mutluluk hormonu ) salgılayarak öğrenmeyi ve başarıyı ödüllendirir.Ödül sistemiyle öğrenmeyi ve başarıyı teşvik eder…İyi eğitimci,ödül sistemini etkili ve verimli bir şekilde kullanır; zira öğrenme de en etkili motivasyon unsuru, ödüldür.
İyi öğretmen ,beynindeki dopamin sistemleri sayesinde kendini motive eder,yüreğindeki heyecan kasırgasını öğrencilerinin yüreğinde de estirir.Öğrencide var olan merak,öğrenme ve önemli olma duygularını harekete geçirir.Bakışları davranışları,konuşması,jest ve mimikleri,vereceği ödüller ile öğrencileri motive eder.Daha doğrusu onların beynindeki dopamin sistemlerini harekete geçirir.
Öğrencileri heyecanlandırarak bir öğrenme sistemi geliştirin.Basitten zora doğru gidin.Ödüller vaat ederek onları çalışmaya teşvik edin.Çalıştıkları zaman onları cömertçe ödüllendirin.
Ali Erkan KAVAKLI
